Quem Somos

COOEDUC

Cooperativa Educacional de Eunápolis

A COOEDUC iniciou sua história em 1992, com o objetivo de proporcionar aos alunos de Eunápolis uma educação de qualidade, fundamentada nos princípios da base comum curricular. Desde então, a cooperativa tem se empenhado em aprimorar constantemente seu processo de ensino, adotando metodologias inovadoras e eficazes. Dessa forma, a COOEDUC valoriza o conhecimento prévio dos alunos e os ajuda a se desenvolverem plenamente.

Como escola, a COOEDUC acredita no protagonismo dos estudantes. Sua proposta pedagógica é humanista e atual, e busca proporcionar aos alunos uma formação integral, crítica, atuante e afetiva. O objetivo é prepará-los para agir coletivamente, com consciência e singularidade, e enfrentar os desafios do mundo contemporâneo.

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SOMOS COOP

Nossa Missão

Orientar para a formação de cidadãos conscientes, transformadores e comprometidos com os princípios ético-sociais e cooperativistas.

Nossa Visão

Fazer da Cooperativa Educacional de Eunápolis uma instituição que atenda a comunidade escolar, em todos os níveis, primando pela qualidade de ensino, na força cooperativa.

A escola ideal

para o seu filho!

Cooperação e Aprendizado

A escola é um ambiente essencial para o desenvolvimento de habilidades sociais, intelectuais e emocionais. Além do aprendizado acadêmico, a cooperação é uma habilidade fundamental que deve ser incentivada nas salas de aula. Através da cooperação, os alunos podem aprender a trabalhar em equipe, construir relacionamentos saudáveis e fortalecer sua capacidade de resolver problemas em conjunto.

Aqui na COOEDUC a cooperação é incentivada por meio de atividades que envolvam a colaboração entre os alunos, como projetos em grupo, debates e trabalhos em equipe. Essas atividades permitem que os alunos aprendam a ouvir e aceitar as opiniões dos outros, expressar suas próprias ideias de maneira clara e eficaz, e trabalhar juntos para alcançar um objetivo comum.

Ao colaborar, os alunos também têm a oportunidade de se apoiar mutuamente, compartilhar conhecimentos e habilidades e construir relações de confiança. A cooperação é uma habilidade fundamental que deve ser incentivada na escola. Além de promover a aprendizagem colaborativa, ela também ajuda os alunos a desenvolverem habilidades sociais e emocionais essenciais. Ao promover a cooperação, os nossos professores ajudam os alunos a construir relações saudáveis, aprender uns com os outros e desenvolver habilidades importantes para o sucesso pessoal e profissional.

Globalização e Humanização

A globalização e a humanização são duas forças que estão presentes na educação atual. Enquanto a globalização busca integrar as diferentes culturas e nações do mundo, a humanização se preocupa com o desenvolvimento pessoal dos indivíduos e a construção de uma sociedade mais justa e solidária.

Na COOEDUC, a globalização se manifesta através do acesso à informação e tecnologia de ponta que possibilitam o compartilhamento de conhecimentos e experiências. Isso permite que os estudantes tenham acesso a uma variedade de informações e perspectivas, o que enriquece a sua formação e os prepara para um mundo cada vez mais interconectado.

Por sua vez, a humanização em nosso ambiente escolar busca formar indivíduos críticos, reflexivos e capazes de compreender o mundo à sua volta. Isso significa que a educação deve se preocupar não apenas com a transmissão de conhecimentos técnicos, mas também com o desenvolvimento pessoal dos estudantes e com a construção de valores como a empatia, a solidariedade e o respeito às diferenças.

Também nos preocupamos com a inclusão, pois a educação deve ser um espaço de acolhimento e valorização das diferenças, de modo a promover a equidade e a justiça social.

Gestão e Governança

Para que a gestão e governança na escola sejam efetivas, a COOEDUC conta com uma equipe de profissionais capacitados e comprometidos com a educação, desde a direção até os funcionários de apoio. Todos trabalham em conjunto, com transparência e comunicação efetiva, para garantir que os recursos sejam utilizados de forma adequada e que as políticas e diretrizes sejam cumpridas com os objetivos da escola.

Além disso, é importante que a escola envolva a comunidade escolar no processo de gestão e governança, ouvindo e considerando as opiniões e sugestões dos pais, alunos e demais membros da comunidade. A participação da comunidade na gestão e governança da nossa escola pode ajudar a promover um ambiente educacional mais colaborativo e inclusivo, além de contribuir para a melhoria da qualidade da educação.

Para garantir o acompanhamento da gestão e governança escolar, é importante que a escola estabeleça metas claras e objetivas, e que essas metas sejam avaliadas e monitoradas regularmente. Isso pode ser feito por meio de indicadores de desempenho e estimativas externas, que podem ajudar a identificar áreas de melhoria e direcionar esforços para alcançar os objetivos.

É importante ressaltar que a gestão e governança na escola não são tarefas simples ou disciplinares, mas sim um processo contínuo que requer planejamento, trabalho em equipe, comprometimento e participação da comunidade escolar. A gestão e governança podem ajudar a garantir a qualidade da educação oferecida aos alunos e contribuir para o desenvolvimento de uma sociedade mais justa e igualitária.

Inovação e Transformação

A inovação e transformação na COOEDUC têm sido cada vez mais vivenciadas nos últimos anos, principalmente diante das novas demandas e desafios do mundo contemporâneo. Em um contexto em que as tecnologias avançam rapidamente e as relações sociais e aceleradas passam por mudanças profundas, é necessário estarmos preparados para formar cidadãos críticos, criativos e capazes de se adaptar às mudanças.

Nesse sentido, a inovação e a transformação são fundamentais para garantir uma educação de qualidade e atualizada com as demandas do mundo contemporâneo. Isso envolve não apenas a utilização de tecnologias, mas também a adoção de metodologias pedagógicas mais criativas e participativas, que valorizam o protagonismo dos alunos e a construção coletiva do conhecimento.

Uma das principais transformações que têm sido propostas na escola é a adoção de metodologias ativas de ensino, que cumprem os estudantes como protagonistas do processo educacional. Isso implica em uma mudança de postura por parte dos professores, que deixam de ser apenas transmissores de conhecimento e passam a atuar como mediadores e facilitadores do aprendizado. Com isso, os estudantes passam a ter um papel mais ativo e participativo na construção do conhecimento, o que contribui para o desenvolvimento de habilidades como a criatividade, a colaboração e a resolução de problemas.

Nossos Parceiros

A nossa escola é parceira do Sistema Positivo de Ensino na formação de cidadãos positivos, éticos e responsáveis.

Com mais de 40 anos de experiência em inovação e excelência no ensino, o Sistema Positivo une diversidade, flexibilidade e colaboração para construir uma experiência de aprendizagem envolvente e significativa para os alunos.